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domingo, 15 de febrero de 2009

LAS PALAS DE CARTÓN (PALADÓS): UN DEPORTE ALTERNATIVO

Después de acabar con los juegos predeportivos y el balonkorf, los chicos y chicas de 2º E.S.O. van a jugar estas semanas primeras del tercer trimestre a un nuevo deporte alternativo, el paladós, y para ello le hemos dedicado una clase al taller de construcción de las dos palas, una para la mano izquierda y otra para la derecha. Únicamente necesitamos el siguiente material: tijeras, cúter, cinta aislante, un lápiz, cinta o cordón elástico, una grapadora y cuatro cartones que posteriormente le daremos forma según el tamaño de vuestra pala (dos trozos para cada una de ellas). Os dejo un vídeo muy útil para aprender a fabricarlas paso a paso. Es realmente fácil; y no olvidaros de tunearlas o personalizarlas al final.



Y la evaluación del mismo.
2º ESO – 3ª EVALUACIÓN. EDUCACIÓN FÍSICA.

RETO: PARTIDO DE PALADÓS

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: escala numérica del trabajo de cada jugador de la pareja. Coevaluación entre parejas.

DISTINTOS INDICADORES QUE SE EVALUAN. 10 ef+ en total.
1.- El alumno/a realiza el saque golpeando la pelota por debajo de la cadera, tras un bote de la misma. (2 ef+).
2.- El alumno/a utiliza las dos palas (sin cruzar) según la trayectoria por la que le viene la pelota. (2 ef+).
3.- El alumno/a se desplaza para buscar la mejor posición de golpeo (antes del segundo bote), sin cruzar las piernas. (2 ef+).
4.- El alumno/a cumple las normas básicas del paladós (no más de un bote, pasa la pelota por encima de la red, la manda dentro del campo contrario, no le da dos veces seguidas, etc…). (2 ef+).
5.- El alumno/a tiene una actitud positiva sobre su compañero de evaluación, y sobre su contrincante. (2 ef+).
- Por debajo de 5 de la nota final, el jugador debería repetirlo para su recuperación, y poder pasar al siguiente reto.
- 2 ef+ extra si demuestras a través de redes sociales (#eftrassierra) que has utilizado el paladós como actividad para el disfrute de tu tiempo libre y de ocio.
Ítem
1
2
3
4
5
Extra
Final

Nota





             
       ef+

Ef+
2
2
2
2
2
2

1 comentario:

Adrian Martinez Lopez dijo...

Muy buena actividad alternativa para trabajar con los alumnos.

Seguramente la llevaré a la práctica en la 3ª evaluación.

Muchas gracias por la aportación. Un saludo de un compañero de profesión de Murcia.