Se trata de un deporte desconocido para la mayoría de vosotros; y si encima nos lo pasamos bien, mejor que mejor. Así, para empezar este último trimestre, estamos enseñando a los alumnos/as de 2º de la E.S.O. una iniciación al arte marcial y deporte de adversario, del Judo. En nuestro tatami particular, aunque no os lo creáis, estáis aprendiendo bastante sobre este deporte de contacto y lucha, desde que empezamos por la técnica del saludo, de los volteos y las caídas, pasando por las inmovilizaciones (y sus salidas o escapes), y ahora por el judo de pie con las proyecciones de pies, brazos y manos y cadera, dejando sólo en el conocimiento de que existen también las estrangulaciones y las luxaciones.
A través de esta unidad el alumnado aprenderá buena parte de vocabulario en japonés. Palabras como: Ajime (empezar), Mate (fin), Ippon (10 puntos), Ashi (pie), Ghosi (cadera), Ukemi (caída), Mae (adelante), Ushiro (atrás), Yoko (lateral), Judogui (indumentaria/kimono), Tori (ejecutante), Uke (caído/ejecutado), Tatami (suelo acolchado), Sensei (maestro), Shiai (lucha oficial, que no la haremos...), Randori (lucha no oficial), Rei (saludo), Zarei (posición saludo sentado), Ritsurei (saludo de pie), Kyu (cinturón)…
También, os invito a que investiguéis sobre esta actividad que os propongo y me mandéis un comentario o un correo con las soluciones correctas (sin olvidaros vuestro nombre, apellidos y curso), pudiendo así mejorar en 2 ef+ la nota de este trimestre, muy importante para la final de la materia.
1- ¿Cuál es la traducción de la palabra "Judo"?
2- ¿Dónde se inició el Judo y quien fue su fundador?3- El emblema mundial del Judo toma los colores de la bandera de Japón... pero, ¿sabrías decirme su significado?
4- ¿Cuáles son los 7 colores que representan en Judo el aprendizaje y crecimiento de una persona, es decir, los distintos grados o categorías?
... a buscar las soluciones en la ficha de Judo de vuestro cuaderno teórico (la tenéis arriba del blog, donde pone 2º ESO), o también pueden encontrarlas a través de internet en el Google, o directamente preguntándome cuando me veáis en el instituto o en clase. Tenéis de plazo hasta examen práctico de Judo.
En los dos primeros vídeos podréis ver lo mejorcito del Judo (pensad que todos empezaron por lo que estamos viendo en clase eh...); y a partir del tercero utilizaremos vídeos de "Iniciasport" para aprender distintas técnicas para el aprendizaje básico de este deporte: las caídas, el saludo, inmovilizaciones varias, y las proyecciones fundamentales. Gracias también a Consumer Eroski por su gran infografía sobre el Judo, que como siempre es de muchísima ayuda. Al final del todo podremos ver la evaluación de esta unidad didáctica.
2º E.S.O. – EDUCACIÓN FÍSICA.
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DE
JUDO
EXAMEN
PRÁCTICO.
Consiste
en un entrenamiento por parejas, durante unos minutos de duración, donde los
dos alumnos/as deberán realizar cada uno de los siguientes ítems.
Sí
= 1 ef+.
No
= 0 ef+.
Regular
= 0´5 ef+.
DISTINTOS ÍTEMS QUE SE EVALUAN (1 ef+ cada uno)
DISTINTOS ÍTEMS QUE SE EVALUAN (1 ef+ cada uno)
1.- Realiza el saludo de Judo, tanto de pie como sentado.
2.- Realiza las caídas de Judo, de forma individual.
3.- Ejecuta correctamente una de las proyecciones que se le pide.
4.- Ejecuta correctamente otra de las proyecciones que se le pide.
5.- Se conoce los nombres en japonés de todas las técnicas.
6.- Ejecuta correctamente una de las inmovilizaciones que se le pide.
7.- Ejecuta correctamente otra de las inmovilizaciones que se le pide.
8.- Conoce una de las salidas o escapes de cada inmovilización.
9.- Actitud de respeto al rival y al material de clase.
10.- Investiga y realiza cualquier otra técnica a las estudiadas.




